نزوى – أحمد الكندي –
استعرضت المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية فعاليات الإشراف التربوي والإداري ودوره في تطوير التعليم والتعلّم وذلك خلال اللقاء التربوي الذي جمع القائمين على الإشراف التربوي بالمحافظة مع الدكتور بدر بن حمود بن راشد الخروصي مدير عام تنمية الموارد البشرية وعدد من مديري الدوائر بالوزارة
بحضور سيف بن حمد العبدلي مدير دائرة تنمية الموارد البشرية بالمحافظة وعدد من مديري الدوائر بالمديرية ونوابهم ورؤساء الأقسام والمشرفين الأوائل للمواد الدراسية ومشرفي تطوير الأداء والمشرفين التربويين، وألقى مدير دائرة تنمية الموارد البشرية كلمة الافتتاح استعرض فيها أهمية عنصر الإشراف بشقيه التربوي والإداري وضرورة تكامل أدوار الجميع من أجل الخروج بحصيلة تساهم في تطوير عملية الإشراف وتجويد أداء المعلمين مما ينعكس إيجابياً على المستوى التحصيلي للطلاب، وأضاف أن اللقاء فرصة لتدارس الهموم المشتركة والتحديات التي تواجه الإشراف التربوي والإداري وكيفية الارتقاء بهما بعد ذلك تحدّث الدكتور بدر الخروصي حيث سلّط الضوء على الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لتطوير الإشراف الإداري والتربوي من أجل تعديل مسار التعليم بالسلطنة حيث تناول بعض القراءات الإحصائية لواقع الإشراف الهادفة لتحسين مستوى الطلاب والتحصيل الدراسي وقال إن الهدف الرئيس للقاء هو مناقشة مجمل التحديات التي تواجه قطاعي الإشراف وإيجاد الحلول للعقبات والصعوبات خاصة وأن توافر الإمكانيات البشرية والمادية بالمدارس يتحتم على المشرفين المتابعة الجادّة لسير الأداء الفني والإداري من أجل استغلال زمن التعلّم بصورة مثالية، كما أشار إلى أهمية التنسيق مع مديري ومديرات المدارس لمعالجة الصعوبات التي تواجه تقديم المادة العلمية مشيراً إلى أن هناك الكثير من المقترحات التي وصلت للمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية من أجل تحسين نوعية الإشراف والارتقاء بمستوى التحصيل مع أهمية تكامل أدوار المديرية وإدارات المدارس لتوحيد الجهود وايجاد رؤى مشتركة لعملية الإشراف في المدارس، وخلال اللقاء استعرض مديرو الدوائر بالمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية عدداً من أوراق العمل والإحصاءات ومؤشرات النتائج الإحصائية لمدارس المحافظة كما تم تنظيم حلقة نقاشية ضمّت المشرفين الأوائل لطرح بعض الأفكار الرامية للرقي بعمل المشرف التربوي والمشرف الإداري كما تم استعراض جوانب من التحديات التي يواجهها المشرفون في الحقل التربوي وكيفية إيجاد الحلول لهذه التحديات.
